Стенд лабораторный "Цифро-аналоговая учебная система" ETS-3000

Цифро-аналоговая учебная система ETS-3000 - это комплексная система, подходящая для тех, кто проводит эксперименты с цифровыми и аналоговыми устройствами, такими как базовые электрические цепи, линейные цепи, комбинационная логика, последовательностная логика, микропроцессорные
схемы, ПЛИС и т. д. Все необходимые для экспериментов устройства, такие как источник питания, функциональный генератор / счетчик, джойстиковый переключатель, поворотный переключатель, цифровой вольт- и амперметр постоянного тока, установлены на основном блоке. Пользователи могут также программировать команды Arduino с помощью пакета faya-Nugget Combo, в дополнение к использованию платы расширения FPGA и платы MCU.

ETS-3000 предоставляет студентам среду для взаимодействия с перспективными платами
с помощью простых кодов и соединений. С помощью универсальной макетной платы студентам удобно создавать собственные схемы.

Особенности стенда ETS-3000:

1. Подходит для базовых электрических схем, линейных цепей, комбинаторной логики, последовательностной логики, микропроцессорных цепей и ПЛИС.
2. Удобный в использовании универсальный источник питания, функциональный генератор / счетчик, цифровой измеритель, аналоговый измеритель и контрольно-измерительные устройства.
3. Универсальная макетная плата (1440 точек подключения) для разработки схем, коммутационные платы faya-Nugget серии NGT и макетирование.
4. Точки соединения предназначены для одножильных проводников AWG 22~30 (0,3~0,8мм).
5. Интерфейс USB для опциональной платы fayaduino Nano, ПЛИС, блока микроконтроллера.
6. Периферийная аппаратура: Светодиод, джойстиковый переключатель, поворотный переключатель, потенциометр, импульсный переключатель, поворотный энкодер, коммутаторы данных, динамик, источник питания, цифровые табло, функциональный генератор / счетчик, Цифровой воль- / амперметр постоянного тока, аналоговый измеритель и т.д.
7. Опции: плата ПЛИС (с USB-программатором), плата микроконтроллера, упаковка faya-Nugget Combo.